♫Wims klas♫: Londen

vrijdag 31 januari 2014

Londen

Wij zijn 12 januari naar Londen geweest. Wij zijn eerst met de trein naar Brussel geweest. We hebben dan in Brussel de Eurostar naar Londen genomen. Dan zijn we toegekomen in het St.-Pancreas station. Dat is een groot station. We zijn naar de Londen Bridge geweest en naar de Tower Bridge. We zijn ook naar de Londen Eye geweest en in de metro van Londen. Bij de Big Ben en Trafalgar Square waar de leeuwen en fonteinen staan en naar de Palace of Westminster en Covent Garden waar een kleine Disneywinkel is en een Apple store. Dan naar Oxford street waar de grote Disneywinkel is en naar Hamley's Regent Street waar de grootste Disneywinkel is met 6 verdiepen.
Het was heel mooi. Dat wil ik zeker nog een keer doen. We hebben ook een klok gezien en het bovenste was bijna helemaal in het goud. Ik heb daar ook nieuwe schoenen gekocht, dr. Martens, dat is daar heel populair.

Giovanni
klas 6

We ZULLEN gelezen worden!!!

Als je spreekt, wil je gehoord worden. Als je schrijft, wil je gelezen worden.
Opstelletjes schrijven, stelopdrachten maken ... hoeveel lijntjes meester ... lijken mij een vage herinnering uit een heel ver verleden. Schrijven is iets functioneels. Het moet zin hebben. Het dient een hoger doel. De pen kan raken. De pen kan ideeën verspreiden, regimes omverwerpen, harten veroveren. De pen als wapen, als hulpmiddel, als werktuig van onze geest.
Maar wat als je handen die geest niet kunnen volgen? Wat als je ongecoördineerd gekras onleesbaar wordt. Wat gaat er dan niet verloren aan waardevol ideeëngoed? Daarom was ik begin jaren 90 zo opgetogen over mijn msx met bijhorende matrixprinter. Eindelijk een machine die kon omzetten wat er door mijn hoofd flitste. Ik kon terugkeren, woorden veranderen, krassen en opnieuw zetten zonder inktvlekken en aanverwante abstracte figuren. Want daar werd ik als kleine spruit altijd op beoordeeld ... op mijn schilderijen, op mijn uitingsvormen. Dat was uiteraard makkelijker te kanaliseren dan het inhoudelijke storm und dranggeschrijf ontsproten uit mijn queeste. De meester leest. De meester quoteert. De meester heeft een rooie stylo. Of hoe je een scheppend kind het plezier van schrijven ontneemt.
Toen ik midden jaren 90 zetelde in het bestuur van de Freinetbeweging keek ik altijd met veel scepsis naar het drukkend volkje. Letters zetten, inkt rollen, persen aanspannen ... ik begreep dat dit de groepsdynamiek wel diende maar tegelijkertijd ook een remming was. Pamfletten moeten kunnen flitsen. Vandaag rood, morgen blauw en overmorgen gelinkt aan eergisteren turkoise! Mijn ideeën moesten geen week onderweg zijn, dan was de aap al lang op een volgende tak, op een volgende boom, ja zelfs al in een ander woud.
Eén klas, één blog. We gooien onze teksten voor het oog van de hele wereld op het net. Geen censuur, geen quoteringen, geen rooie stylo's maar rauwe passie, pure emotie, ongebreidelde fantasie. We bevrijden ons uit het keurslijf van de verwachtingen.
We zullen gelezen worden!!!

Wim