Co-ouderschap

Er gebeuren dingen die niet goed zijn voor een baby zoals borstvoeding onderbreken omdat de rechter kiest voor co-ouderschap. Of een zomervakantie die in twee wordt gedeeld waardoor het kind zijn mama of papa een hele maand niet ziet.
Kinderen die jonger dan twee jaar zijn hebben best één verblijfplaats. Vanaf drie jaar kunnen ze een paar dagen afwisselen. Pas vanaf zes jaar zijn ze klaar om elke week ergens anders te wonen.
Co-ouderschap is slecht voor de ontwikkeling van het kind want die kinderen hebben sneller last van verlatingsangst, depressieve gevoelens, problemen bij het slapen, eczeem en agressiviteit.
Het probleem is dat het welzijn van het kind zeer weinig aan bod is gekomen. Het is misschien fijn voor de ouders maar niet voor de kinderen want eigenlijk vraag je teveel van die kinderen.
Baby’s moeten zich veilig kunnen voelen, dat betekent dat ze weten als ik ween kom jij naar mij en zoek jij uit wat er met mij aan de hand is. Tot aan hun twee jaar doen ze dat bij de telkens dezelfde persoon. Dus bij co-ouderschap voelen ze zich niet meer veilig want ze zien telkens een andere persoon.
Co-ouderschap kan wel maar ik vind dat het moet aangepast zijn aan de leeftijd van de kinderen. Want onder zes jaar een weekje hier, een weekje daar dat is niet goed en niet haalbaar voor een zo jong kind.
Ze hebben weinig besef van de tijd. Dus als je zegt nog vijf nachtjes slapen en je ziet mama of papa terug dan begrijpt een kind van drie jaar dat nog niet.

Dennis
klas 6

Mijn BFF

Mijn BFF Caitlin
Mijn beste vriendin Caitlin ken ik al heel lang. Het is eigenlijk een grappig verhaal. Mijn mama en haar mama kwamen elkaar tegen in het ziekenhuis. Ik was een maand te vroeg geboren dus ik lag in de couveusekamer, zij lag ook in de couveuse kamer. Maar zij lag in het begin van de kamer en ik aan het eind van de kamer. Mij mama en haar mama bleven vriendinnen. Toen we 2 jaar en een half waren had haar mama en mijn mama voorgesteld om naar dezelfde school te gaan zodat we toch iemand kenden. Haar tweelingzus Jade ging natuurlijk ook mee. We gingen naar de school de Lenaard hier in Dudzele. Maar toen werden we heel de tijd gepest. Mijn mama besloot toen dat ik naar een andere school moest. Ik vroeg de hele tijd of Caitlin en Jade ook naar die school meegingen? Ja hoor, ze gingen naar dezelfde school en dat is Onze bijenkorf.

Zoals alle vriendinnen hebben we ook wel eens ruzie. Maar bij de meeste is dat een hele tijd voor ze het terug goed maken. Bij ons is dat maar een minuut en het is al weer voorbij en dan spelen we al weer samen. Ik vind Caitlin echt heel leuk. Ik had ook een hobby, paardrijden. Zij wilden ook paardrijden maar bij de manege waar ik ook reed was het te duur. Dus zij gingen naar een andere manege en ze zeiden wat je daar allemaal mocht doen en het leek mij wel leuker daar. Ik ging ook naar daar en zo zagen wij elkaar ook meer. Toen ik bleef slapen bij haar, speelde ik meer met haar dan met Jade dus Jade had helemaal niets te doen. Dus voor haar was het niet zo leuk toen ik terug thuis kwam vertelde ik allemaal wat ik allemaal had gedaan. Toen zei mij mama dat Caitlin en ik eigenlijk twee handen op een buik zijn.

Obe
klas 5


Mijn BFF Obe
Obe is mijn beste vriendin. Ik ken haar van bij mijn geboorte. Wij lagen alle twee in de couveusekamer. Zo zijn mijn mama en haar mama elkaar tegengekomen. Ze hadden afgesproken dat ze samen naar een school gingen gaan. Omdat ze dan al iemand zouden kennen dus we zijn dan naar de Lenaard gegaan. Maar daar werden we gepest dus Obes mama had voorgesteld dat we naar en andere school zouden gaan.

Dus we hebben dan zitten zoeken naar een school en we hebben gekozen voor Onze Bijenkorf. We hebben nog nooit apart in een school gezeten. We zitten al altijd samen. Ik kan niet meer zonder haar. Als we ruzie hebben dan is dat in een minuut gedaan. Mijn mama zegt altijd dat Obe en ik twee handen op één buik zijn. Dat betekent dat we bijna één persoon zijn. We zijn het altijd met elkaar eens. We hebben dezelfde smaak van kleren, we zeggen altijd onze menig tegen elkaar. We hebben nog nooit een geheim gehad voor elkaar. Obe reed al heel lang paard. Alle meisjes reden paard dus wij wilden ook paardrijden. Wij zijn op zoek gegaan naar een manege en nu rijden we al 3 jaar. Obe is na een tijdje ook gekomen naar de manege waar wij reden dus het komt er eigenlijk op neer dat je Obe en ik nooit kunt scheiden.

Caitlin
klas 5

Laura π

Ze is 14 en is beste van België in pi. Ze kan oneindige getallen tot duizend cijfers achter de komma. Pi is zoveel mogelijk getallen van buiten kunnen zeggen uit het hoofd. Het is een kommagetal en er komen oneindig duizenden cijfers achter de komma. Als je dat kan dan kan je heel veel onthouden. Ze heeft het Belgisch record in pi. Het komma getal begint met 3,14 en veel meer getallen achter de komma. Ze heet Laura Moeneclaey en ze is 14. Ze oefende op de fiets en in haar bed. Als ik dat zou kunnen vind ik dat dan wel leuk dat je dat kan tot oneindige getal achter de komma. Ze zat in het lager en ze was al top in hoofdrekenen en tafels. Maal en delen kon ze al goed in het tweede leerjaar. En nu is ze 14 en ze is de beste pi in België.

Jitske
klas 5

Mijn zus Caitlin

Ik heb een zus Caitlin, eigenlijk een tweelingzus. Geen identieke tweeling want ik vind dat niet mooi, hetzelfde jasje, hetzelfde haar, alles hetzelfde. Ik heb haar al heel mijn leven bij me, elke dag, elk uur en elke minuut. Soms is dat wel lastig, je wilt eens alleen zijn en dan staat ze weer voor mijn neus. Ik vind dat zo irritant. Maar wat ik nog erger vind, zijn de ruzies. Voor zussen hebben jullie het weinig zegt mama. Maar ik vind dat veel te veel. Dan beginnen we naar elkaar te roepen en zo maar mama heeft is dat al gewend. Ze weet inmiddels al dat ze er niet meer moet tussen komen want de volgende dag zijn we het toch allang weer vergeten. Gelukkig, naast die ruzies, hebben we wel leuke momenten. Het samen spelen is wel leuk. Dat is natuurlijk een voordeel van zussen zijn we kunnen altijd samen spelen, behalve als ze dat niet wilt natuurlijk ... Maar als we elkaar nodig hebben, is ze er altijd voor mij.

Jade
klas 5

Gips aflevering 7

Ik zit terug in het gips voor de zevende keer. Nu zit ik in het gips met mijn voet. De andere keren zat ik met mijn pols in het gips. Ik zat in Italië als ik mijn voet had omgeslagen op de trampoline. We zijn daar naar het ziekenhuis geweest en daar hebben ze foto’s getrokken. Ze zeiden dat er niks aan was. Ze hebben me dan in een verband gestoken maar ze hadden op het formulier gezet dat ik krukken moest lopen. Als ik thuis kwam kon ik mijn twee buitenste tenen niet meer bewegen, dan zijn wij direct naar het ziekenhuis gereden en daar zeiden ze dat mijn ligamenten en mijn kruisbanden geraakt waren. Ze hebben me in een open gips gestoken voor tien dagen. Woensdag mag ik terug uit het gips en dan gaan ze kijken als ik mijn tenen kan bewegen en als ik erop kan stappen en staan. Maar ik ben bijna al zeker dat in een vast gips moet. Als ik een vast gips moet, ben ik er een week voor mijn plechtige communie uit. Dan moet ik heel voorzichtig zijn die week. In het gips liggen is echt niet leuk, maar ik ben het al gewoon.

Giovanni
klas 6

Duinrell

In de Paasvakantie ben in naar Duinrell geweest voor een weekje. Heike was ook mee, zij gaat elk jaar mee. Duinrell ligt in Nederland het is 2 uur rijden. We zijn ook naar Amsterdam geweest naar het Anne Frankhuis, dat is een museum van een meisje, zij was joods en in die tijd vermoordden ze de joden. Zij zat met haar familie haar papa, mama,zus en nonkel in een huis helemaal afgedekt. Er mocht geen spleetje licht binnen komen. Ze verstopte zich ook achter een kast er zat een soort put is die muur en daar voor stond de kas zij zaten dan achter de kast. Ze moesten dan ook naar een soort kamp waar ze moesten werken en juist de maand voor de vrijlating is Anne Frank gestorven. Na Anne Frank zijn we ook nog naar Madame Tussaud geweest. Daar zijn er allemaal beroemde mensen in wassen beelden. Heike en ik zijn met bijna iedereen op de foto geweest. Op de camping zelf heetten de bungalows duingalows. We hebben daar ook voor 2 dagen een gocart geleend. Er was daar ook een zwembad met heel veel glijbanen. Je kon daar 2 uur gratis zwemmen en voor langer moest je betalen. Dan moet gewoon je pasje tonen en dan krijg je een kaartje dat je dan moet scannen. Er is ook een attractiepark. Wij zaten op de tonnetjes, dat is hetzelfde als zo'n piratenboot maar dan rond. We hadden beugelstoring, het heeft maar 10 minuutjes geduurd. Je had ook nog veel andere attracties en de laatste dag zijn we eerst gaan zwemmen en dan naar het attractiepark. We moesten om 10 uur uit onze duigalows zijn. De laatste dag heb ik mijn arm pijn gedaan in een glijbaan. Ik ging heel snel en er waren kleine blokjes voor het water en ik ben daar aan blijven haperen. Gelukkig was het pas op de laatste dag.

Wiese
klas 6

Schooluniformen

In sommige scholen zijn er schooluniformen, meestal met blauw, groen of zwart. Maar het is niet voor niets die schooluniformen. Het moet toch voor iets dienen. Ze gaan ook dat ons niet zomaar aan laten trekken. Het is eigenlijk heel goed bedacht. Ook al wil je dat niet. Het is toch beter. Je ziet dan het verschil niet meer tussen arm of rijk. Dan wordt er niet mee gepest,want de rijke jongeren hebben dan weer beeldschone kleren aan en als je arm bent dan heb je meestal geen mooie kleren. Dan kan je daar mee gepest worden. Daarom is het beter om een uniform te dragen. Als je het tenminste in de school zelf koopt. Maar als je het in een winkel gaat kopen dan kan jij natuurlijk een heel mooi pulletje kopen en de andere niet. Dan zijn we weer bij het begin. Dan zie je weer het verschil tussen rijk en arm.

Jade
klas 5

Middelbare school

Ik ga volgend schooljaar naar de Maricolen. We zijn op 26 april naar de opendeurendag geweest. Ik vond het daar wel leuk. Maar het een beetje raar omdat ik nu in een kleine school zit. Ik ken daar al 2 meisjes van uit de manege, ze zeggen dat het daar super leuk is. Ik denk dat ik het wel zal missen de school en de kinderen die in de klas zitten bij mij. Ik vind het wel jammer dat ik mijn BFF Wiese niet meer zo vaak zal zien. We gaan wel nog met elkaar afspreken maar het zal niet meer hetzelfde zijn. Je kan in de Maricolen kapster, decoratie, mode en kunst doen. Het is daar nog niet veel veranderd met toen mijn nicht daar zat. Misschien gaan er 2 meisje van mijn klas volgend school jaar ook naar de Maricolen. We zijn op de opendeurendag naar de praktijklokalen geweest en in het eerste jaar leren we twee staartjes maken met het haar rond de rekker. Dan leren we een strik maken van een staart en permanenten leggen en ook vlechten en opsteken. Aan het eind van het 2de jaar gaan we dotjes maken met sliertjes met krullen en een rare deling.

Luna
klas 6

Roefelland

Roefelland is een organisatie voor kinderen. Ze organiseren allemaal activiteiten zoals barman zijn of een kijkje bij de brandweer. Ik ga altijd met Maxim naar Roefelland. Dit jaar gingen Maxim en ik iets doen met elektriciteit. We moesten gaten boren voor de schakelaar en de lampjes. Dan moesten we een gat vijlen voor de schakelaar omdat de leraars iets verkeerd hadden geboord (expres). Dan moesten we glas een beetje verwarmen in een hoek van 90° graden. Dan hebben we met iets van 300° graden kabels aan elkaar gesmolten en er had zich iemand verbrand. Op het laatste hebben we een batterij verbonden met de kabels en dan had iedereen een lamp. Het tweede wat ik gedaan had voor Roefelland was raketingenieur. We kregen allemaal een frisdrank of water fles. Dan kregen we papier in alle kleuren we hebben dat rond de fles geplakt. Ik heb er ook vleugels aan geplakt. Dan zijn we naar buiten geweest en dan hebben we water er in gedaan. En dan op het laatste hebben we de raketten afgevuurd in de lucht. Het was super tof.

Robbe
klas 5

Duur schilderij

Het schilderij Three Studies of Lucian Freud kost 106,2 miljoen euro. Three Studies of Lucian Freud is van Francis Bacon. Ik vind dat je met 106,2 miljoen euro iets anders kan doen dan een schilderij kopen. Je kan daar mee mensen helpen die arm zijn, die geen geld hebben, aan nieuwe gebouwen, ziekenhuizen voor zieke mensen en alles dat je maar kan bedenken om de wereld beter te maken. En zo veel geld zou ik zelf niet geven aan een schilderij. Het kan misschien een mooi schilderij zijn maar toch zou ik dat niet doen zo veel geld geven aan een schilderij. 106,2 miljoen euro is heel veel geld dus ik zou eerst denken voor je een zo een schilderij koopt van 106,2 miljoen euro.

Jitske
klas 5

Ik heb groot nieuws

We zijn vandaag naar een paar middelbare scholen geweest, zowel Mariawende als Spes Nostra. Ik voel me toch wel iets beter in Mariawende dan in Spes Nostra. Ik heb toch besloten om naar het middelbaar te gaan. Ik heb me ingeschreven in Mariawende. Ik heb daar rondleiding gekregen van twee meisjes van het tweede jaar. We hebben een soort quiz moeten doen en toen alles ingevuld was kreeg ik een beloning. Ik heb die school ook nog gekozen omdat ik mij daar direct welkom voelde. Ik vertel maandag in de praatronde wel verder.

Justine
klas 5

Hockey

Op school tijdens het turnen hebben we soms hockey gespeeld. Dat vond ik altijd al plezant. Na een tijdje ben ik naar mijn mama gegaan en heb gevraagd of ik in een hockeyclub een training mocht doen. Maar jammer genoeg heb ik niets in de buurt gevonden. Sindsdien heb ik in de vakanties altijd gekeken of er een hockey stage was, maar nee nooit was er een.
Aan het begin van de paasvakantie heb ik een folder van activiteiten in de vakantie gekregen. Daar stond heel veel in maar alles wat ik niet wou doen. Maar op de allerlaatste bladzijde stond dat je je kon inschrijven voor een hockey stage. Dus ik direct naar mijn mama en gevraagd of ze mij daar wilde inschrijven. Er was gelukkig nog plaats vrij. Ik was zo blij dat ik eindelijk eens kon gaan hockey spelen zonder in een club daarvoor te moeten gaan.
Toen ik daar toe kwam waren we maar met 5 van de 18 die konden inschrijven. We zijn naar buiten op een pas nieuw aangelegd hockeyveld gegaan maar hebben we slechts de helft van het veld gebruikt omdat we met zo weinig waren. Dan heeft onze trainster de regels uitgelegd. Ik vond ze wel moeilijk en het waren er heel veel. Daarna hebben we eerst veel techniek oefeningen gedaan en op het einde van de dag een match gespeeld. De volgende dag was het weer eerst techniek maar dan hebben we bowling met de hockeysticks gedaan en daarna weer een match. En dat elke dag door tot op de laatste dag. Want toen heeft het geregend en mochten we niet op het veld dus moesten we binnenblijven. Daarom hebben we allemaal andere sporten gedaan zoals badminton, tennis, voetbal en honkbal. Want je mocht met je hockeysticks niet in die zaal.
Nu vind ik dat ik wel veel techniek heb bijgeleerd maar het moeilijkste vind ik toch nog de regels en ik heb niet gedacht dat je zoveel moest lopen. Na die week heb ik besloten om niet in een club te gaan. Ik heb nog andere hobby’s en daarom heb ik geen tijd meer. Ook omdat je wel redelijk veel blessuren kan krijgen want zo een bal komt verschrikkelijk hard aan. Ik hebt het zelf gevoeld want mijn pols was gekneusd. Maar ja het was toch een hele toffe week.

Dennis
klas 6

Stamboom

We moesten voor school een stamboom maken. In het begin dacht ik hoe moet ik daar aan beginnen. Ik ging het eerst op een Power Point zetten. Maar toen kwamen er twee meisjes met hun stamboom op een blad. Dan heeft de helft dat ook op een blad gedaan. Ben al 4 keer opnieuw moeten beginnen. Omdat we er heel tijd nieuwe vinden aan mij papa’s kant. Omdat ik geen een ken van mij opa en oma hun kant en mijn papa weet ook niet meer wie hun moeder en vader waren en hun kinderen. Aan mijn mama’s kant raak ik wat verder. Zij weet dat nog, dus is dat makkelijker om te maken. Wij zijn ook met een grote familie dus is dat moeilijk omdat allemaal op een blad te krijgen. Aan mijn papa’s kant hebben ze al een stamboom gemaakt maar ik moet juist nog weten wie het gemaakt heeft. Want mijn papa heeft dat in de tijd niet gekocht dus hebben we dat niet en mijn oma heeft da al weggegooid. Hopelijk vind ik die stamboom terug en kan ik hem maken. Ik heb voor mijn mama haar kant naar het kerkhof moeten gaan daar lag een familiegraf en dat was dan wel gemakkelijk. Ik vind het echt heel interessant om je stamboom te weten. Hopelijk kan ik nog verder.

Luna
klas 6

Er is leven na de sloop

Als er vroeger een auto kapot was dan werd die gewoon op een autokerkhof gezet en soms met een bijl gesloopt. Nu is dat allemaal anders. Er worden altijd maar meer en meer auto’s gerecycleerd. De auto’s die nu gebouwd worden zijn 85% recycleerbaar daarvan wordt 10% in energie omgezet en gebruikt in grote fabrieken. De ontwerpers van een auto zorgen er voor dat de recyclagebedrijven alles snel kunnen losmaken. Zo moeten reservoirs een sticker hebben wat erin zit en hoe je het gemakkelijkst leeg maakt. De onderdelen die niet van hetzelfde materiaal zijn gemaakt moeten makkelijk van elkaar los kunnen gehaald worden om dan sneller gesorteerd te kunnen worden. De batterij van een elektrische auto heeft maar 30% van zijn opslag mogelijkheid opgebruikt aan het einde van zijn leven. De batterijen worden dan gebruikt om bijvoorbeeld overschotten van energie op te slaan. Daarna worden ze nog een gerecycleerd om daarna weer gebruikt te worden.
Hoe gaat dat nu een auto recycleren? Eerst worden alle gevaarlijke en giftige onderdelen verwijderd. Daarna worden alle onderdelen uit elkaar gehaald en gesorteerd het bruikbare materiaal wordt dan verder verkocht als tweedehands. Als de auto helemaal uit elkaar is gehaald, worden alle onderdelen in een shredder gestoken waar ze als een handvol stof uitkomen. Op het einde worden al de gerecycleerde dingen opnieuw in nieuwe auto’s gebruikt. Maar die auto wordt ooit ook nog eens gerecycleerd en dan nog eens en nog eens. Dus worden alle materialen heel de tijd opnieuw gebruikt. Soms is er wel iets bij want niet gerecycleerd kan worden en dat belandt dan op een stortplaats. Maar gelukkig is dat maar een heel klein beetje. Ik vind het goed dat bijna al de materialen herbruikt worden. Misschien rijden we in de toekomst dan wel met 100% gerecycleerde en recycleerbare auto’s rond.

Dennis
klas 6